В этом семестре студентка СПбУТУиЭ Анастасия Беликова проходит стажировку в Ляонинском Университете (Китай), она делится наблюдениями об отличиях обучения в китайском вузе.
Анастасия Беликова: «Одним из первых ярких отличий стала организация учебного времени: привычная академическая пара разбита на два отдельных блока по 45 минут каждый. Это создаёт особый ритм занятий. При этом языковой барьер преодолевается за счёт полного погружения: обучение ведётся исключительно на китайском языке. Даже в тех случаях, когда преподаватель иногда использует английский, основное восприятие и мышление постепенно переходят на китайский язык. В рамках курса мы прорабатываем все аспекты языка – говорение, аудирование, чтение и комплексный китайский язык, что позволяет развивать все ключевые языковые навыки.
Погружение в языковую среду становится мощным стимулом для прогресса: китайский язык окружает повсюду – на лекциях, семинарах, в магазинах, на улицах. Непрерывное взаимодействие на китайском создаёт идеальные условия для языковой практики и ускоряет освоение языка. При этом наличие сообщества иностранных студентов позволяет при необходимости переключаться на английский, что снижает языковой стресс и помогает прояснить сложные моменты.
Образовательный процесс отличается высокой интенсивностью и требует постоянной вовлечённости. Однако поддержка со стороны преподавателей помогает адаптироваться к нагрузке и делает обучение более комфортным и эффективным.
Учебный день включает продолжительный обеденный перерыв, который проходит в комфортной университетской среде. На территории кампуса расположено несколько столовых и кафе с разнообразным выбором блюд и напитков, что делает повседневную жизнь удобной и организованной. Это также прекрасная возможность попрактиковать язык в живом общении со студентами - как с носителями, так и с теми, кто, как и вы, его изучает. Такие разговоры помогают преодолеть языковой барьер, расширить словарный запас и научиться выражать мысли спонтанно».
Участие в программах академической мобильности даёт уникальный шанс подготовиться к профессиональной деятельности в международной среде. Постоянная практика, погружение в культуру и необходимость использования языка в реальных ситуациях позволяют значительно ускорить процесс обучения, сформировать устойчивые коммуникативные компетенции и получить ценные компетенции работы в международной команде.