21 апреля 2026 года для учащихся 9-го класса ГБОУ СОШ № 511 Пушкинского района Санкт-Петербурга было проведено мероприятие «Образовательная траектория «Мой шаг в будущее» по программе «Карьерный гид: создание профориентационного контента с экспертами сферы образования».
Мероприятие провели студенты-участники проекта – 3 курс направления «Педагогическое образование» совместно со студентами направления «Психология». На встрече присутствовали около 30 школьников, а также педагоги класса.
На мероприятии состоялось подведение итогов совместной работы за 2025-2026 учебный год. Его целью также стало эмоциональное закрепление положительного опыта участия в проекте, развитие у школьников навыков саморефлексии и межличностного взаимодействия посредством участия в психологическом тренинге. Основные задачи включали: развития личных и профессионально значимых качеств, анализ изменений в уровне осознанности и информированности школьников о будущей профессии.
В ходе первой части встречи ведущие поприветствовали ребят и педагогов и выразили благодарность за участие в проекте, отметив, что, что глобальная цель проекта — научить школьников соединять свои интересы, пользу для других и личное развитие. Далее были отмечены общие успехи, названы 2–3 ярких примера, а также состоялось символическое вручение небольших подарков / грамот / сладких призов под общие аплодисменты.
В практической части психологи провели специально подготовленный тренинг, направленный на развитие навыков самоанализа, коммуникации и рефлексии профессиональных интересов. Школьники активно участвовали в упражнениях, выполняли индивидуальные и групповые задания, обсуждали свои сильные стороны и зоны роста. Формат тренинга позволил создать доверительную атмосферу и дал учащимся возможность лучше понять себя в контексте будущего профессионального выбора.
В завершающей части ведущие поблагодарили ребят за участие, активность и тёплый приём, пожелали хороших каникул и напомнили: «Развивайте свои способности, даже на летних каникулах — это поможет вам в будущем». После официального завершения состоялось совместное фотографирование, а также неформальное общение с организаторами – студентами.
Мероприятие успешно достигло поставленных целей. Учащиеся получили позитивное эмоциональное закрепление опыта участия в проекте, развили навыки саморефлексии посредством психологического тренинга, сформировали четкое понимание ценности летнего времени для личностного и профессионального развития.
Кафедра педагогики и психологии